动机访谈路线图在2型糖尿病患者健康教育中的应用 |
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引用本文: | 周娟,王惠丽,杨帆.动机访谈路线图在2型糖尿病患者健康教育中的应用[J].新疆医学,2015,45(1):59-61. |
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作者姓名: | 周娟 王惠丽 杨帆 |
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作者单位: | 830001,新疆 乌鲁木齐 新疆维吾尔自治区人民医院内分泌科 |
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摘 要: | 目的:探讨动机访谈路线图在2型糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法:将72例2型糖尿病患者随机分为实验组和对照组。对照组给予常规糖尿病教育,实验组给予动机访谈路线图的糖尿病行为改变教育。比较两组患者在干预前后的生化指标和自我效能状况。结果:干预后实验组的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白均低于干预前(P<0.05),试验组自我效能总分及6个维度得分明显高于对照组(P<0.01),对照组干预前后差异无统计学意(P>0.05)。结论:动机访谈路线图是提高糖尿病患者自我效能的良好方法和工具,值得在临床健康教育中应用。
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关 键 词: | 糖尿病 健康教育 自我效能 动机访谈 |
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