| 班主任对学生癔病的辨别与应对 |
| |
| 引用本文： | 任晓蒙,陈一非.班主任对学生癔病的辨别与应对[J].卫生职业教育,2008,26(3):54-55. |
| |
| 作者姓名： | 任晓蒙 陈一非 |
| |
| 作者单位： | 1. 曲靖医学高等专科学校,云南,曲靖,655000
2. 曲靖市第一人民医院,云南,曲靖,655000 |
| |
| 摘 要： | 癔病又称歇斯底里,是指由明显的社会因素、内心冲突、强烈的情绪体验、暗示或自我暗示等作用于易病个体而引起的一组精神障碍.其症状表现为做作、夸张、表演性并极富感情色彩.病程多呈发作性,可由暗示而诱发、也可由暗示而终止.以年轻女性多见.癔病发病率高,多数教师与学生对该病缺乏认识,而该病又会在学生中引起恐慌和骚乱,严重影响学生的日常学习和生活.
|
| 关 键 词： | 班主任 学生 癔病 辨别 应对 班主任 学生 癔病 Students Dealing Teacher 学习 影响 严重 认识 教师 发病率 年轻女性 发作性 病程 感情色彩 表演性 症状表现 精神障碍 作用 |
| 文章编号： | 1671-1246（2008）03-0054-02 |
Identifying and Dealing with Students' hysteria for Teacher |
| |
| Ren Xiaomeng,Chen Yifei.Identifying and Dealing with Students'''' hysteria for Teacher[J].HEALTH VOCATIONAL EDUCATION,2008,26(3):54-55. |
| |
| Authors: | Ren Xiaomeng Chen Yifei |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
