中职学校实行学分制改革的实践与思考 |
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引用本文: | 王璇.中职学校实行学分制改革的实践与思考[J].卫生职业教育,2011,29(24):18-19. |
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作者姓名: | 王璇 |
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作者单位: | 许昌卫生学校,河南,许昌,461000 |
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基金项目: | 2009年河南省教育厅职业教育教学改革重点项目 |
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摘 要: | 中职学校实行学分制能弥补和修正传统教学中存在的许多问题,这样不但有利于学校对全体学生实施素质教育,进一步深化办学体制改革和教学改革,还有利于提高学生的综合素质,满足学生个性化发展的需要。
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关 键 词: | 中职学校 学分制改革 实践与思考 |
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