卫生职业院校护理专业“双证制”教学模式改革的现状研究 |
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引用本文: | 任晖,李志成,梁玮.卫生职业院校护理专业“双证制”教学模式改革的现状研究[J].卫生职业教育,2011,29(22):76-77. |
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作者姓名: | 任晖 李志成 梁玮 |
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作者单位: | 甘肃省卫生学校,甘肃,兰州,730000 |
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基金项目: | 全国第三届"人卫社杯"卫生职业教育教学改革征文获奖论文 |
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摘 要: | 通过查阅国内文献,对卫生职业院校推行护理专业"双证制"教学模式改革的现状进行研究,结果显示,国内已有不少院校推行卫生职业教育护理专业"双证制"教育模式。采用毕业学历证书与护士执业资格证书相结合的"双证制"教学模式,主要从构建课程体系和教学内容、编写相关教学资料、改进教学方法、加强"双师型"教师队伍建设、加强考前辅导和技能训练5个方面进行教学改革,以提高学生执业资格考试的通过率,增加学生的就业竞争力。中职卫生学校的学生同样面临着巨大的就业压力,因此,中职卫生学校也可以借鉴高职院校的成功经验,大力推行"双证制"教学模式改革。
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关 键 词: | 卫生职业学校 护理专业 双证制 教学模式改革 |
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