大学生卫生突发事件现场救护知识现状与培训效果分析 |
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引用本文: | 邵华,王春生,陆玮新.大学生卫生突发事件现场救护知识现状与培训效果分析[J].温州医学院学报,2007,37(6):605-606. |
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作者姓名: | 邵华 王春生 陆玮新 |
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作者单位: | 湖州师范学院医学院,内科学教研室,浙江,湖州,313000 |
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摘 要: | 目的:评价大学生卫生突发事件现场救护知识的培训效果.方法:随机从湖州师范学院抽取123名非医学类大学生,进行为期7 w的突发卫生事件现场救护的理论知识与实践操作培训,比较培训前后大学生对突发卫生事件现场救护的理论知识与实践操作的掌握程度.结果:培训前有68.3%的大学生表示曾获卫生突发事件现场救护知识的学习;分别有46.7%、52.5%的大学生认为有必要、很有必要开展培训;58.2%的大学生认为应在大学一年级开展培训;培训前后大学生对突发卫生事件现场救护的理论知识与实践操作的掌握程度差别有极显著性统计学意义(P<0.01);100%的学生对本培训的内容和效果表示基本满意或非常满意.结论:在非医学类大学生中开展突发卫生事件现场救护的理论知识与实践操作培训效果明显;并具有必要性和可行性,且投入较小;建议在全国高校大学生中普遍开展卫生突发事件现场救护的理论知识和实践操作的培训.
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关 键 词: | 卫生突发事件 现场救护 大学生 培训 |
文章编号: | 1000-2138(2007)06-0605-02 |
收稿时间: | 2007-05-23 |
修稿时间: | 2007年5月23日 |
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