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| 病案分析在《温病学》教学中的应用 | |
| 引用本文： | 杜宇琼,车念聪,耿建国,高彦彬,张秋云,高连印,邹大威,朱志耀.病案分析在《温病学》教学中的应用[J].继续医学教育,2015(1):35-36. |
| 作者姓名： | 杜宇琼 车念聪 耿建国 高彦彬 张秋云 高连印 邹大威 朱志耀 |
| 作者单位： | 首都医科大学中医药学院中医临床基础学科,北京,100069 |
| 基金项目： | 本课题属于首都医科大学校长基金资助项目 |
| 摘 要： | 《温病学》是对近千年中医药防治急性外感热病临床经验的高度总结。在《温病学》教学中,为了达到"理论联系临床、紧密地结合临床、从临床中来、到临床中去"的目的。防止教学与临床脱节,单纯为教学而教学,采取多种形式开展案例式教学的实践探索。通过研究发现这种教学方法能够增强学生的学习兴趣、提高了学生的综合能力及五年制本科生的中医辨证思维能力,值得在临床基础课程的教学过程中推广。 |
| 关 键 词： | 病案分析 温病学 本科生 |
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