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| PBL教学法在口腔临床教学中的应用与探索 | |
| 引用本文： | 陈光,余占海,殷丽华.PBL教学法在口腔临床教学中的应用与探索[J].中国中医药咨讯,2011,3(3):142-142. |
| 作者姓名： | 陈光 余占海 殷丽华 |
| 作者单位： | 兰州大学口腔医学院,甘肃,兰州,730000 |
| 基金项目： | 兰州大学2010年教改基金资助项目 |
| 摘 要： | 目的：探讨PBL教学法在口腔临床教学中的应用效果。方法：将PBL教学法引入我校2006级学生临床实习过程中，并且与传统的临床带教方法进行效果对比。结果：PBL临床教学模式较传统的临床带教方法具有髓显优势（p〈0．05）。结论：PBL教学方法加深学生对临床病例的认识，加强对学科相关知识点的理解，对于提高学生临床操作技能，提高学生的综合素质具有显著效果 |
| 关 键 词： | PBL教学 教学改革 口腔临床教学 |
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