《中医基础理论》课程参与式教学模式研究与实践 |
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引用本文: | 章莹,王飞.《中医基础理论》课程参与式教学模式研究与实践[J].中医药导报,2014(12). |
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作者姓名: | 章莹 王飞 |
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作者单位: | 江西中医药大学; |
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基金项目: | 江西中医药大学校级教改课题(2012jzjg-03) |
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摘 要: | 对参与式教学法在《中医基础理论》课程中的应用进行了初步探索。实践证明,此教学法能优化教学设计,提高教师教学水平和教学质量;激发学生学习兴趣,促进学生综合素质的全面提高。
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关 键 词: | 教学方法 中医基础理论 参与式教学 |
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