混合式教学改革背景下的中医学术型研究生导师管理机制初探

文章介绍了目前混合式教学现实意义、应用现状，针对中医学术型研究生导师角色扮演、管理机制等方面的代表性问题进行分析并提出相应的解决方案，希望对今后在混合式教学改革背景下建立更均衡、高效、优质的中医学术型研究生导师管理机制，不断提高当前中医药高等院校学术型研究生教学培养质量有所帮助。