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对我院继续护理学教育的探讨
引用本文:梁丽荣,何平,张利波.对我院继续护理学教育的探讨[J].中国卫生产业,2015(4):44-45.
作者姓名:梁丽荣  何平  张利波
作者单位:吉林省长春市一汽总医院科教科
摘    要:继续护理学教育的质量关系着医院的未来,该院将649名护理人员按护龄、职称不同细化分成4段:即0~5年护龄(雏鹰),5~10年护龄(飞鹰),10年护龄以上(精鹰),护士长、业务尖子(雄鹰),根据不同层次的不同需求,制定了系统的、规范的、多形式、多渠道、全员、全面、全程的立体化继续护理学教育模式,达到提高该院整体护理水平的目的。

关 键 词:继续教育  护理  探讨
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