浙江省舟山市某医院溃疡性结肠炎患者健康教育的效果评价

目的 探讨住院溃疡性结肠炎患者实施健康教育的效果,为开展溃疡性结肠炎疾病防治提供科学依据.方法 选取2012年1-12月收治的90例溃疡性结肠炎住院患者作为调查对象,随机分为干预组和对照组,各45例,干预组每天进行20 ～ 30 min的健康教育,比较干预前后两组患者溃疡性结肠炎相关知识掌握情况、自我管理能力及生命质量情况.结果 干预6个月后,干预组患者溃疡性结肠炎的病因及诱因（68.89％）、临床表现（75.56％）、临床治疗（77.78％）、日常预防（82.22％）、合理用药（88.89％）、并发症（71.11％）、日常饮食（75.56％）、何时需要就诊（68.89％）等知识均高于对照组（P＜0.05）;除自我监测外,干预组患者在遵医行为（93.33％）、运动锻炼（86.67％）、饮食控制（84.44％）、健康心理（88.89％）等方面均高于对照组（P＜0.05）.干预组患者生命质量各维度得分均高于自身干预前得分及对照组干预后得分（P＜0.01）.结论 健康教育能有效提高溃疡性结肠炎住院患者的相关疾病知识、自我管理能力和生命质量,对溃疡性结肠炎的防治具有重要意义.

Effectiveness evaluation of health education on ulcerative colitis patients in a hospital in Zhoushan city of Zhejiang Province