| 少数民族地区初中生灾害现场救护能力现状 |
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| 引用本文： | 江智霞,胡汝均,李玉,高绘明,楼婷,李昌秀,苏小林.少数民族地区初中生灾害现场救护能力现状[J].中国学校卫生,2014,35(11):1710-1713. |
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| 作者姓名： | 江智霞 胡汝均 李玉 高绘明 楼婷 李昌秀 苏小林 |
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| 作者单位： | 遵义医学院护理学院,贵州563003 |
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| 基金项目： | 遵义医学院校级重点学科(临床护理学)经费支技贵州省科技厅软科学研究项目 |
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| 摘 要： | 目的了解少数民族地区初中生灾害现场救护能力现状及影响因素,为进一步提高初中生灾害现场救护能力提供科学依据.方法 多阶段分层整群随机抽取贵州省少数民族地区初中生1 215名进行问卷调查,用SPSS 17.0软件进行统计分析.结果 仅有7.2%的学生接受过灾害现场救护培训,知识部分平均正确率为51.3%,75.0%的学生对灾害现场救护持正向态度,73.5%的学生有为他人施救的意向,59.6%的学生认为自己对救护知识与技能有把握.多重线性回归分析结果显示,对初中生灾害现场救护行为意向的影响由大到小依次为态度、自我评价、知识、民族(标准化偏回归系数分别为0.345,0.292,0.125,0.056,P值均<0.05).结论 少数民族地区初中生灾害现场救护知识水平和自我评价较低,但态度积极、施救意愿高,学校、家庭及社会应通过多元化途径提高学生的灾害现场救护能力.
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| 关 键 词： | 少数民族 学生 灾害 健康知识 态度 实践 |
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