护生参与社区糖尿病教育志愿服务的意愿与需求调查

目的了解浙江省某大学护理学院护生对糖尿病教育志愿服务的意愿与需求,分析护生参与社区护理志愿服务的现状,为进一步完善社区糖尿病教育志愿服务体系提供参考依据。方法采用自行编制的护生参与社区糖尿病教育志愿服务问卷,对150名护生及30例糖尿病居民分别进行调查。结果 95.33%的护生愿意参加糖尿病教育志愿服务,较期望的服务项目分别是健康教育与基本公共卫生服务;调查的30例社区糖尿病居民都愿意接受志愿服务,其中健康教育、娱乐服务和基本公共卫生服务分别以83.33%、76.67%和66.67%的较高比例受到喜爱。结论护理教育工作者应提供更多的平台让护生参与社区糖尿病教育志愿服务,建议服务与学习相结合,开展服务型教学。