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自制护理技能评估表 提高护生带教水平
引用本文:张焰,李长靖.自制护理技能评估表 提高护生带教水平[J].护理实践与研究,2013(23):128-128,F0003.
作者姓名:张焰  李长靖
作者单位:四川省人民医院老年呼吸病房,成都市610072
摘    要:随着医学模式的转变,培养适应社会需求的高素质护理人才越来越重要,实习是护生由学校走向工作岗位的过渡时期,也是护生将理论知识与临床实践相结合的过程,这一过程中的角色转变与临床带教老师的教学质量密切相关,其高低对一个护生成才有着重要的影响.如何保证在安全带教的前提下,让护生在1个月实习期内较完整地熟悉并掌握老年呼吸专科护理,我科及时调整带教方案,收到良好效果.现总结报道如下.

关 键 词:带教水平  高护生  护理技能  评估表  自制  临床带教老师  医学模式  护理人才
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