基于BOPPPS教学模式的兽医免疫学试验课程思政设计与实践——以炭疽诊断及皮毛检疫试验为例

课程思政是高校教师实现“立德树人”根本任务的重要途径。本文以兽医免疫学试验-炭疽诊断及皮毛检疫试验为例，基于以学生为中心的BOPPPS教学模式深入挖掘课程思政相关元素，将思政元素与BOPPPS教学模式的教学内容自然融合，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，达到潜移默化的育人效果。