审美的眼 怜悯的心

面向公众宣传教育需要考虑受众的兴趣。大熊猫的保护，和它呈现的很可爱的形象关系很大．人们不由得产生一种怜惜的情感．想要去保护它。反观扬子鳄．如果对它难以拍出那样可爱的图片．写不出那样煽情的文章．那就没什么影响。毕竟，人们怜惜可爱的动物．而对丑陋动物的境遇不太关心，这可能是我们人类演化产生和积淀下来的一种情感反应。