| 生物化学实验教学的现状分析与改革思路 |
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| 引用本文： | 朱素琴.生物化学实验教学的现状分析与改革思路[J].生物学杂志,2004,21(1):43-45. |
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| 作者姓名： | 朱素琴 |
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| 作者单位： | 南通师范学院生命科学与技术系,江苏,南通,226007 |
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| 摘 要： | 现行的生物化学实验教学在“学习知识、验证理论”等方面是可取的，但这种以验证生化过程为主的实验，教学目的过于单一、教学方式高度“程式化”，已不能适应高校培养创新型人才的需要。应从培养学生的创新能力和探索精神出发，深化对生物化学实验教学的改革：一、重新认识实验教学的重要性；二、增加综合性、探索型实验，重点培养学生的创新能力；三、灵活运用多样化的教学形式和教学方法；四、建立科学的实验考核体系。
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| 关 键 词： | 生物化学 实验教学 现状分析 改革思路 |
| 文章编号： | 1008-9632(2003)06-0043-03 |
| 修稿时间： | 2003年10月21 |
Analysis and considerations of the biochemical experiments teaching |
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| ZHU Su-qin.Analysis and considerations of the biochemical experiments teaching[J].Journal of Biology,2004,21(1):43-45. |
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| Authors: | ZHU Su-qin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | biochemistry experiments teaching considerations of reforms |
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