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文化景观作为区域景观研究概念——德国图林根州文化景观研究、教学与规划实践
引用本文:著:.文化景观作为区域景观研究概念——德国图林根州文化景观研究、教学与规划实践[J].生物信息学,2019,26(9):132-141.
作者姓名:著:
作者单位:埃尔夫特应用科学大学,埃尔夫特应用科学大学,波恩大学,汉诺威大学
摘    要:近20 年来,对风景园林的文化阐释成为埃尔夫特应用科技大学文化景观研究组持续以来的关注焦点。期间,该研究组系统地分析了决定图林根州文化景观的各种文化因素和要素,深入了解文化和自然环境中的复杂相互作用,以此来表述和研究图林根州的区域景观系统。首先,阐述了当下德国风景园林学术语境中“文化景观”的含义,强调文化对于景观质量的价值。继而,论述了对景观进行优化、保护和设计中无法否定和回避的文化与经济因素。这样既要发展经济又要保护文化的矛盾性质,是文化景观概念所理解的人类生存的重要性质所在。文化景观研究能够在看似统一的地理区域中,形成和发展为具有可识别性的、差异化的动态结构。此外,文化景观研究还涉及其他因素,诸如生物多样性与文化多样性的丧失、生态系统服务功能滞后、经济价值的低估、国土空间连接性以及缺少实质性评价的人文特征。对历史性文化景观价值的认知给风景园林学带来了机遇,对历史景观不仅要保护,而且要创造并提供各种富有成效的展示,以参与文化景观的未来发展。维护和整合风景园林规划设计中文化景观遗产的研究实践,可以通过基础设施项目的环境影响评估到建成区的景观设计整体过程中得以贯彻。更好地理解文化景观,有助于在空间规划和发展中对其更加谨慎地进行处理,以提高文化景观研究的科学和策略意识。

关 键 词:文化景观  景观的文化价值  景观概念  风景园林师教育  空间规划  可持续发展

Cultural Landscape as a Concept of the Regional Landscape: Cultural Landscapes as a Subject of Research, Education and Planning Practice in Thuringia in Germany
Authors:.Cultural Landscape as a Concept of the Regional Landscape: Cultural Landscapes as a Subject of Research, Education and Planning Practice in Thuringia in Germany[J].China Journal of Bioinformation,2019,26(9):132-141.
Authors:Authors:
Affiliation:University of Applied Science Erfurt,University of Applied Science Erfurt,University of Bonn and Leibniz University Hannover
Abstract:
Keywords:cultural landscape  cultural value of landscape  landscape definition  education of landscape architect  spatial planning  sustainable development
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