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健康教育及心理护理对突发性耳聋患者的负性情绪及患者满意度的影响
引用本文:代林林,马肖男,冯立明,李慧,丛珊,陶彦清,曲学华.健康教育及心理护理对突发性耳聋患者的负性情绪及患者满意度的影响[J].现代生物医学进展,2012,12(31):6142-6144.
作者姓名:代林林  马肖男  冯立明  李慧  丛珊  陶彦清  曲学华
作者单位:哈尔滨医科大学附属第四医院耳鼻喉科
摘    要:目的:探讨健康教育及心理护理对突发性耳聋患者的负性情绪及患者满意度的影响。方法:将120例突发性耳聋患者随机分入对照组与观察组,每组各60例。给予对照组患者常规护理措施,观察组患者接受系统的健康教育及个体化的心理护理。采用焦虑自评量表(SAS)以及抑郁自评量表(SDS)对两组干预前后负性情绪进行评估,同时比较两组临床疗效及患者满意度。结果:治疗后观察组SAS评分及SDS评分显著低于对照组(P<0.05);观察组与对照组治疗总有效率分别为78.3%和61.7%,差别具有统计学意义(P<0.05);治疗后观察组患者满意率显著高于对照组(95.0%vs 81.7%,P<0.05)。结论:对突发性耳聋患者采取系统的健康教育,同时给予个体化的心理干预,可显著减轻患者的负性情绪,提高临床疗效及患者满意度。

关 键 词:突发性耳聋  健康教育  心理护理

The Influence of Health Education and Psychological Nursing on Negative Emotion and Patient Satisfaction in Sudden Deafness
DAI Lin-lin,MA Xiao-nan,FENG Li-ming,LI Hui,CONG Shan,TAO Yan-qing,QU Xue-hua.The Influence of Health Education and Psychological Nursing on Negative Emotion and Patient Satisfaction in Sudden Deafness[J].Progress in Modern Biomedicine,2012,12(31):6142-6144.
Authors:DAI Lin-lin  MA Xiao-nan  FENG Li-ming  LI Hui  CONG Shan  TAO Yan-qing  QU Xue-hua
Affiliation:△(E.N.T.department,Fourth Affiliated Hospital of Harbin Medical University,Haerbin,Heilongjiang,150000,China)
Abstract:
Keywords:
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