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| 问题情境下初中数学命题的教学问题思考 | |
| 引用本文： | 倪红周.问题情境下初中数学命题的教学问题思考[J].中学数学,2021(1):64-65. |
| 作者姓名： | 倪红周 |
| 作者单位： | 甘肃省临泽县第二中学 |
| 摘 要： | 问题情境是初中数学教学中有助于激发学生兴趣、引导学生思考、发挥学生主观能动性的有效教学方法之一,基于问题情境进行数学命题教学,易于学生理解、产生探究欲望.为此,本文将问题情境创建与初中数学命题教学结合,对教学方法进行创新与优化,将问题情境作为数学命题概念之间的联结通道,引导学生对命题展开高层次认知. |
| 关 键 词： | 激发学生兴趣 探究欲望 有效教学方法 初中数学教学 数学命题 问题情境 情境创建 学生主观能动性 |
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