快乐体育在中学排球教学中的应用研究

《体育与健康》新课标强调“以学生为本”，提倡“健康第一”的指导思想。学生的运动参与更多的体现在运动乐趣和心理体验方面。本文针对目前中学排球教学中僵化、过于严肃、学生的学习积极性不高等现象，提出了“快乐体育”的思想，试图使师生关系更加和谐，课堂气氛更加热烈，学生参与排球学习与游戏的积极性提高，进而促进学生的健康发展。