以学生为中心的高中音乐课程教学探索——评《高中音乐教学设计——基于学生学习的思考与实践》

<正>当前，中国基础教育强调将应试教育转变为素质教育，素质教育提倡在学校教学过程中要以学生自主学习为主，尊重学生的主体地位，改变传统教学中教师主体论的误区，让学生从心底热爱学习，从“教师要我学”转变为“学生愿意学”。通过长期的教学改革与实践，培养学生主动学习的能力，使其学会自己搜集学习资料，在教师的指引下通过学生小组合作学习完成课程学习目标。