对小学考试评价改革的实践与思考

本文介绍了发展性评价的基本内容和过程,提出对传统考试去弊存利,突出其检测规范的特点,同时对发展性评价进行提炼简化,使其便于操作;再将二者合一,作为小学考试评价的基本形式。