| 高校德育的生命精神 |
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| 引用本文： | 顾瑾.高校德育的生命精神[J].有色金属高教研究,2004(5):84-87. |
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| 作者姓名： | 顾瑾 |
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| 作者单位： | 盐城师范学院高教研究所 |
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| 摘 要： | 德育是学校的根本性教育，是关于人的生命的教育。以人为本、回归生活、回归生命，是当代德育深入现代本质的必然要求。本文围绕如何进一步提升德育质效，让生命在德育中充满生长力量、让德育过程充满生命活力的问题，就“坚持生长性，促进德育目标的反思和建构；坚持生化性，重视德育内容的整合和选择；坚持主体性，促发德育方法的优化和创新；坚持生成性，追求德育评价的有效和激励”四个方面作一些探讨。
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| 关 键 词： | 高校 德育 生命精神 以人为本 教学目标 公共意识 |
| 文章编号： | 1671-1610(2004)05-0084-04 |
| 修稿时间： | 2004年6月4日 |
The Essence and Spirit of Moral Education in University |
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| Gu,Jin.The Essence and Spirit of Moral Education in University[J].Modern University Education,2004(5):84-87. |
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| Authors: | Gu Jin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | moral education in university students as priority |
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