医学机能学实验教学的实践与思考 |
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引用本文: | 郭炜,杨莹,庞小刚,王树荣.医学机能学实验教学的实践与思考[J].中国科技博览,2010(2):131-132. |
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作者姓名: | 郭炜 杨莹 庞小刚 王树荣 |
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作者单位: | 山东中医药大学教学实验中心,山东,济南,250355 |
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摘 要: | 为促进学生掌握动物实验的基本理论、基本操作、基本技能,了解医学科学研究的基本思路与方法,提高其认识问题、分析问题和解决问题的能力,培养医学生科学的、严谨的逻辑思维能力和发明创造能力,针对在校高年级学生已经比较系统学习了有关现代医学基础课程,我们将传统的生理学、病理生理学、药理学的部分实验进行有机的组合,开设了一门独立设置的综合性、设计性实验课程《医学机能学实验》,力求体现医学机能学实验的综合性与探索性,以期为学生将来的发展奠定一个坚实的基础。
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关 键 词: | 医学机能学 实验教学 |
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