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过渡或渗透式程序设计教学法
引用本文:汤谷云,王修信.过渡或渗透式程序设计教学法[J].数字社区&智能家居,2014(11):2584-2587.
作者姓名:汤谷云  王修信
作者单位:广西师范大学计算机科学与信息工程学院;
摘    要:面向过程模块化的理念是基于复杂程序设计的,面向对象编程也是应用于复杂软件的开发设计与维护,它们的出发点是一致的。基于面向过程模块化后的函数设计的思路,再借助抽象、封装、继承、多态技术的渗透及面向对象语言的支持,形成面向对象可以向面向过程渗透,面向过程也可以向面向对象过渡的教学模式。

关 键 词:模块化  函数    面向对象
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