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基于CDIO-OBE模式的软件工程课程改革探索
引用本文:马丽,高敬礼,周改云.基于CDIO-OBE模式的软件工程课程改革探索[J].数字社区&智能家居,2020(9):115-117.
作者姓名:马丽  高敬礼  周改云
作者单位:平顶山学院计算机学院
基金项目:平顶山学院2017年度新工科研究与实践项目(2017—XGK10)。
摘    要:针对目前软件工程课程教学中工程实例匮乏、课程评价单一等问题,论文基于CDIO-OBE工程教育模式,设计和重塑软件工程课程教学。在CDIO项目任务教学中,探索基于OBE的课程体系、教学模式、课程评价等的改革。构建以工程和创新性思维能力培养、学习成效为导向的新型教学方案,促进学生知识、能力一体化发展。

关 键 词:CDIO  OBE  教学设计  项目化  工程化
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