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关于C语言课程教学的探究
引用本文:肖玲.关于C语言课程教学的探究[J].福建电脑,2010,26(8):202-202.
作者姓名:肖玲
作者单位:濮阳职业技术学院,数学与信息工程系,河南,濮阳,457001
摘    要:当前高职高专院校关于计算机专业的C语言课程,传统的教学内容和教学方法需要改革。作者从C语言课程的教学现状入手,结合在实际教学中的体会,提出了改进高职高专院校计算机专业C语言教学的几点建议。本文在教材选择、教学方法、上机实践等方面提出了自己的见解,可提高教学效果。

关 键 词:C语言程序设计  教学方法  教学互动
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