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基于“大工程观”的“计算机组网技术”课程教学改革与实践
引用本文:何可人,杨长春.基于“大工程观”的“计算机组网技术”课程教学改革与实践[J].福建电脑,2010,26(10):199-200,174.
作者姓名:何可人  杨长春
作者单位:常州大学信息科学与工程学院,江苏,常州,213164
摘    要:"计算机组网技术"是一门实践性很强的专业课程。如何让学生掌握本门课程的精髓,培养学生的"大工程观"的理念,和实际工程应用能力,是课程教师研究的一项重要课题。本文分别从教学内容、教学方法、考核方法、实践教学等方面阐述了该课程的改革与实践。

关 键 词:计算机网络  教学实践  实验教学  创新
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