C语言程序设计教学方法探析 |
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引用本文: | 蔡艳婧.C语言程序设计教学方法探析[J].福建电脑,2008,24(5):213-214. |
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作者姓名: | 蔡艳婧 |
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作者单位: | 南通商贸高等职业学校,江苏,南通,226011 |
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摘 要: | C语言程序设计课程的指导思想是:使学生通过学习既能掌握C语言的知识和基本算法,又能掌握C语言程序设计的思想和方法,具备利用计算机求解实际问题的能力,能灵活运用C语言进行程序设计。其重点是培养学生掌握C语言程序设计的思想和方法,难点是学会灵活运用C语言编写程序解决实际问题。
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关 键 词: | C语言 教学方法 程序设计 基本算法 |
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