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概念获取的框架表征重述方法*
引用本文:施芸虹,危辉,陈燕.概念获取的框架表征重述方法*[J].计算机应用研究,2007,24(1):18-19.
作者姓名:施芸虹  危辉  陈燕
作者单位:1. 复旦大学,计算机科学系,认知算法模型实验室,上海,200433;中国建设银行,信息技术部,上海开发中心,上海,201204
2. 复旦大学,计算机科学系,认知算法模型实验室,上海,200433
基金项目:国家自然科学基金资助项目(60303007);国家“973”计划资助项目(2001CCA03000);中国科学院智能信息处理重点实验室开放基金项目(IIP20023)
摘    要:基于知识的问题求解需要一个丰富而相对完备的信念系统,尤其是当任务具有领域非限定特征时。经典知识工程关于知识获取、表示与使用的方法只能适应领域受限问题,因为它不是从概念发展的角度来建构概念系统的,面临着Framework Problem。针对认知心理学对概念系统发展与表征问题研究有一定的认知深度同时又缺乏系统构造与实现机制研究的情况,提出了一种基于框架表征的概念系统表征与发展方法,详细研究了概念在内的隐水平I、外显水平E1、外显水平E2和外显水平E3上的表征和发展过程。这一研究对于提高基于知识的系统推理能力和问题求解能力具有显著意义。

关 键 词:概念化    知识表示    学习    语义系统
文章编号:1001-3695(2007)01-0018-02
修稿时间:2005-10-172005-12-04
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