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| 论高师音乐专业视唱练耳教学中和弦听辨的乐理性——高等师范院校教学改革研究(十九) | |
| 引用本文： | 孔庆夫,金姚.论高师音乐专业视唱练耳教学中和弦听辨的乐理性——高等师范院校教学改革研究(十九)[J].电子制作．电脑维护与应用,2014(21). |
| 作者姓名： | 孔庆夫 金姚 |
| 作者单位： | 湖南省衡阳师范学院音乐系 421002 |
| 基金项目： | 湖南省社会科学规划基金《音乐的心理干预功能研究》 |
| 摘 要： | 在高等师范院校音乐专业的教学之中,视唱练耳使最为核心和基础的专业基础课程,而在视唱练耳的教学之中,和弦的听辨则是具有最大难度系数的听辨内容。那么,在实际的高师音乐专业的教学过程之中,我们又该如何或采取何种形式来提高学生的和弦听辨能力呢 |
| 关 键 词： | 教学改革 课程设置 和弦听辨 三和弦 七和弦 |
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