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| 今天的C程序设计课教什么,怎么教——兼议《从问题到程序》的修订 | |
| 引用本文： | 裘宗燕.今天的C程序设计课教什么,怎么教——兼议《从问题到程序》的修订[J].计算机教育,2012(13):24-32. |
| 作者姓名： | 裘宗燕 |
| 作者单位： | 北京大学数学学院信息科学系,北京,100871 |
| 摘 要： | <正>1为什么讨论C语言我们都知道,C语言开发于二十世纪70年代,在目前广泛使用的语言中属于老字辈。今天有许多更新更时髦的语言。如直接作为C后代的C++和Object-C;希望作为C++改良版的Java、C#等;还有已在系统开发领域,特别是在网络应用领域占据重要地位的各种"脚本语言",如 |
| 关 键 词： | 程序设计 编译程序 教学语言 计算机科学技术 函数 设计课程 编程技术 教科书 计算机系统 脚本语言 |
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