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| 融入计算思维的大学计算机基础教学模式 | |
| 引用本文： | 曹建芳,陈立潮.融入计算思维的大学计算机基础教学模式[J].计算机教育,2014(17):8-11. |
| 作者姓名： | 曹建芳 陈立潮 |
| 作者单位： | 1. 忻州师范学院 计算机科学与技术系,山西 忻州,034000 2. 太原科技大学 计算机科学与技术学院,山西 太原,030024 |
| 基金项目： | 教育部大学计算机课程改革项目(2-4)；忻州师范学院教学改革研究项目(201257)。 |
| 摘 要： | 根据大学计算机基础课程的教学实际,分析大学计算机基础课程内容与计算思维的内在关系。从理论教学环节、实践教学内容、考核评价模式3方面着手,说明在大学计算机基础课程中贯穿计算思维可行并为深化课堂教学改革提供新思路。 |
| 关 键 词： | 计算思维 大学计算机基础 教学改革 |
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