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基于计算思维的大学计算机教学改革与实践
引用本文:刘永娟,劳毅,徐奕奕,莫海宁,陈集炎.基于计算思维的大学计算机教学改革与实践[J].广东电脑与电讯,2015,1(12):16-18.
作者姓名:刘永娟  劳毅  徐奕奕  莫海宁  陈集炎
作者单位:广西科技大学
基金项目:广西新世纪广西高等教育教学改革工程项目重点项目:“计算文化引领下的计算思维课堂教学改革与实践”,项目编号:2015 JGZ137; “计算思维视角下大学计算机基础课程颠覆式教学改革与实践”,项目编号:2014JGZ133;“计算思维”与计算机基础教学改革与实践,项目编号:校发 [2014]21 号文;“计算思维MOOC 建设与实践”,项目编号:校发[2014]43 号文;“基于计算思维能力培养的大学计算机基础课程考核方式改革”,项目号: 校发[2014]44 号文;《VB 程序设计》教材建设项目支持。
摘    要:现在的大学计算机基础教学,应该训练和提高当今大学生的计算思维和计算文化素养。本文分析了目前大学 计算机教学中存在的问题和面临的困难,提出了提高学生计算思维能力的大学计算机教学改革和实践措施。

关 键 词:计算思维  计算文化  改革与实践  

Reform and Practice of University Computer Teaching Based on the Computational Thinking
Liu Yongjuan,Lao Yi,Xu Yiyi,Mo Haining,Chen Jiyan.Reform and Practice of University Computer Teaching Based on the Computational Thinking[J].Computer & Telecommunication,2015,1(12):16-18.
Authors:Liu Yongjuan  Lao Yi  Xu Yiyi  Mo Haining  Chen Jiyan
Abstract:More attentions and more measures should be taken to improve students’computational thinking skills and computational culture accomplishment.The problems and difficulties existing in current university computer teaching are analyzed in this paper. University computer teaching reform and practical measures to enhance students' capabilities of computational thinking are provided.
Keywords:computational thinking  computational culture  reform and practice  
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