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| 智慧校园高职课程实训教学过程管理与质量监控探索 | |
| 引用本文： | 汤慧,唐贵平.智慧校园高职课程实训教学过程管理与质量监控探索[J].网络安全技术与应用,2020(1):89-91. |
| 作者姓名： | 汤慧 唐贵平 |
| 作者单位： | 湖南司法警官职业学院 |
| 基金项目： | 2019年湖南省教育科学规划课题《智慧校园建设视域下高职课程实训教学质量监控研究》(No.XJK19CZY029)阶段性研究成果资助 |
| 摘 要： | 高职院校开展课程层面自我诊断与改进,促使课程实训教学质量管理呈现"8"字螺旋式提升.智慧校园建设视域下,平台的应用为课程实训教学过程由"模糊"转"高清"提供"可追溯"的技术支持,明确高职课程实训诊改应做什么事.进一步聚焦支撑设定的人才培养目标,探索课程实训教学过程课前、课中、课后的三个环节设置若干质控点,提高教学的预测能力、提升教学的调控能力、提振教学的评价能力,确保目标达成. |
| 关 键 词： | 高职院校 课程实训教学 课程质量 教学质量监控 |
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