基于工作过程系统化改革多媒体技术教学内容 |
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引用本文: | 吴兰.基于工作过程系统化改革多媒体技术教学内容[J].计算机光盘软件与应用,2013(12):179-181. |
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作者姓名: | 吴兰 |
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作者单位: | 连云港师范高等专科学校计算机系 |
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基金项目: | 连云港市十二五规划课题《基于Web3D的虚拟实验教学平台的设计与应用研究》0/2011/11/670 |
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摘 要: | 高职《多媒体技术》课程的实用性和实践性强,在项目课程基础上进行的工作过程系统化课程开发,是《多媒体技术》课程改革和发展的有效途径。基于工作过系统化的高职教育作为一种新的教育改革与尝试,要求必须重新构建、完善和创新教学内容。以工作过程系统化为背景,将高职计算机专业的多媒体技术的课程内容重新筛选和重构,改善了教学效果。选择教学内容坚持"必需、够用"原则,体现应用性。教学内容选择简单易学的主流软件并对一些原理性的内容进行了简化。还针对相关专业的培养方案对教学内容进行取舍。
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关 键 词: | 工作过程 系统化 学习情境 典型任务 序化 |
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