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| 灰色偏相关评价法在认知型学生模型中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.中南大学软件学院 |
| 摘 要： | 针对认知能力评价这类因素较多,且难以进行定量描述的问题,建立认知能力因素评价体系,利用灰色偏相关评价法建立认知型学生模型。首先分析各认知能力因素的相互影响关系,计算偏相关系数得到各认知能力因素的权重值。然后确定评价灰类,建立白化权函数,得到各认知能力因素关于各评价灰类的灰色评价权值,从而建立认知型学生综合评价模型。最后通过实例对方法模型进行验证。实例表明,该方法模型能够对学生知识水平作出评价并引导学生进行学习,其结果具有一定的可靠性。 |
| 关 键 词： | 敏捷学习 认知能力 认知型学生模型 灰色偏相关评价法 |
Application of cognitive student model based on evaluation of gray partial correlation |
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