信息技术支持下的数学教学研究 |
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引用本文: | 潘巧明.信息技术支持下的数学教学研究[J].网络科技时代,2002(3). |
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作者姓名: | 潘巧明 |
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作者单位: | 浙江丽本师范专科学校 323000 |
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摘 要: | 计算机是一种认知工具,它能否有效促进数学教学,关键在于如何将计算机技术有机地融合到数学课堂教学中,即引算机技术与数学教学的整合。其基本点包括如何利用计算机技术促进数学知识内部连接,发展并延伸有关的数学概念,选择和调整数学课程内容;如何与学习者主体因素结合,从而取得良好的教学效果等问题。以下结合笔者的教学实践,试从几个侧面探索计算机技术与数学教学的整合。 一、计算机技术与数学教学之间的关系
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