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《有氧呼吸》教学设计、反思及评析
引用本文:唐志哲.《有氧呼吸》教学设计、反思及评析[J].网络科技时代,2008(3):48-51.
作者姓名:唐志哲
作者单位:[1]四川省双流县籍田中学 [2]四川省教育科学研究所生物教研员
摘    要:一、教材分析 《有氧呼吸》是人民教育出版社2002年大纲版《生物》教材中第三章《细胞呼吸》第一部分的内容。因本节内容中的有氧呼吸和线粒体相联系,呼吸作用释放能量与细胞分裂、蛋白质合成、DNA复制等知识相联系,呼吸作用与生活系统的物质循环、能量流动等知识相联系,所以,本节内容在整个高中生物学教材中具有重要的地位和作用。按照教学层次要求,均要求“理解”。

关 键 词:有氧呼吸  教学设计  人民教育出版社  教材分析  呼吸作用  蛋白质合成  DNA复制  生物学教材
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