大学生同一性与社会支持关系的研究

为探讨大学生同一性与社会支持的关系,对随机选择的445名大学生进行同一性测试量表和社会支持评定量表的问卷调查。结果发现,大学生同一性地位的分布状况不平衡(如A地位占4.5%,DM地位占58.4%);不同的同一性地位在主观支持、对支持的利用度和社会总支持上存在显著差异(如主观支持,F=9.444,P0.001);现在的自我投入进入回归方程(如主观支持为因变量的回归方程,F=46.708,P0.001)。本研究结论,同一性影响大学生的社会支持水平,现在的自我投入有一定预测作用。