生物医学工程专业"医学仪器"课程教学方法分析 |
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引用本文: | 王芳群,和卫星,李天博.生物医学工程专业"医学仪器"课程教学方法分析[J].中国电力教育,2010(33). |
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作者姓名: | 王芳群 和卫星 李天博 |
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摘 要: | "医学仪器"是江苏大学生物医学工程专业的主干专业课程,该课程结合了多种生物医学工程技术,具有理论性强,内容抽象、实践性强等特点,不利于学生理解掌握.本文从教学内容安排、教学方法等介绍了江苏大学生物医学工程专业"医学仪器"课程在教学改革方面的探索,结果表明这种改进的教学方法培养了学生的学习兴趣和实践能力,提高了教学效果.
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关 键 词: | 生物医学工程 医学仪器 实践教学 |
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