《发电厂热力系统》示范课程中的思政案例设计与实施

<正>本文以《发电厂热力系统》思政示范课中“提高蒸汽初温初压对发电厂热经济性的影响”教学案例为例，充分挖掘专业课程中的德育元素，激发了学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果。课程思政不仅是一种教育理念，也是一种思维方法。任何课程教学都应把立德树人放在首位，肩负起思想政治教育的责任。工学类专业课程要培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。《发电厂热力系统》课程是热能工程技术专业的核心课程，主要培养学生对发电厂热力系统运行和维护的能力，引导学生树立民族自豪感、职业认同感、安全规范意识、工匠精神等。