和谐社会视阈下学校管理者角色的调适 |
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引用本文: | 赵海涛.和谐社会视阈下学校管理者角色的调适[J].中国电力教育,2007(9):28-29. |
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作者姓名: | 赵海涛 |
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作者单位: | 辽宁师范大学教育学院,辽宁,大连,116029 |
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摘 要: | 构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务.和谐校园的建设是实现社会和谐发展的重要途径.构建和谐校园,主要要求个体自身的和谐、人际关系的和谐、人与教育资源的和谐、人与校园自然环境的和谐.和谐校园的建设要求学校管理者的角色由权力型向服务型转变.
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关 键 词: | 和谐社会 和谐校园 管理者 权力性 服务型 |
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