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“卓越工程师教育”背景下电类专业毕业设计改革探索
引用本文:张勋才,牛莹.“卓越工程师教育”背景下电类专业毕业设计改革探索[J].中国电力教育,2012(6):98-99.
作者姓名:张勋才  牛莹
作者单位:郑州轻工业学院电气信息工程学院
基金项目:郑州轻工业学院第九批教学改革与研究项目(项目编号:2011083)的研究成果
摘    要:对当前电类专业本科毕业设计存在的问题加以分析,结合当前"卓越工程师教育"的背景,有针对性地阐述了加强工程实践能力培养的途径,从学生主观以及外界客观因素等方面探讨了提高毕业设计质量的措施。

关 键 词:卓越工程师  毕业设计  电类专业
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