面向计算机专业增加交叉学科课程培养的思考 |
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引用本文: | 陆虎.面向计算机专业增加交叉学科课程培养的思考[J].中国电力教育,2014(27). |
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作者姓名: | 陆虎 |
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作者单位: | 江苏大学计算机通信与工程学院; |
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摘 要: | 针对目前计算机专业培养的学生无特色,就业面临巨大压力等问题,就如何拓展学生专业知识进行了阐述。目前培养计算机科学与技术专业学生多方面的应用能力成为各高校计算机学科负责人共同面临的难题。论述了计算机科学与技术专业所面临的问题,以计算神经课程为例,讲述了如何面向计算机专业增加交叉学科知识培养的建议,将学生培养成为基于计算机专业的应用型复合人才。
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关 键 词: | 计算机专业 交叉学科 计算神经科学 |
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