| 电气工程专业实践创新教学改革的探索 |
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| 引用本文： | 张晓花,谢俊,朱陈松,朱昌平,马正华,陈莉.电气工程专业实践创新教学改革的探索[J].中国电力教育,2013(17):114-115,155. |
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| 作者姓名： | 张晓花 谢俊 朱陈松 朱昌平 马正华 陈莉 |
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| 作者单位： | 常州大学信息科学与工程学院;南京邮电大学自动化学院 |
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| 基金项目： | 常州大学2013年教育教学研究课题“电气专业卓越教学与学生实践创新培养模式探索”(项目编号:GJY2013059);常州大学2012年教育教学研究课题“电气自动化专业学生实践创新培养模式探索”(课题编号:GJY2012017);常州大学重点课程项目(项目编号:GJY2012027)的研究成果 |
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| 摘 要： | 传统的理论教学模式已不能适应电力工业快速发展的要求,难以培养出创新能力较强的工程应用型人才。实践教学是学生从学校理论学习走向社会实践领域的一个重要环节。鉴于此,探讨了电气工程专业从实习基地、产学研模式、系统仿真软件到实验和毕业设计等方面的实践性教学改革。实践证明,电气工程专业学生不但能较好地掌握理论知识,而且工程实践能力也得到了显著提高,取得了良好的教学效果。
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| 关 键 词： | 教学改革 电气工程专业 实践创新 产学研 |
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