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高师院校卓越教师数学核心素养的培养探讨
引用本文:张国辉,赵丽红,周长恩.高师院校卓越教师数学核心素养的培养探讨[J].湖南工业职业技术学院学报,2020,20(2).
作者姓名:张国辉  赵丽红  周长恩
作者单位:衡阳师范学院数学与统计学院,湖南衡阳,421002,衡阳市船山实验中学,湖南 衡阳,421001,衡阳师范学院数学与统计学院,湖南衡阳,421002
基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究项目
摘    要:核心素养是一个国家竞争力的重要影响因素,而数学核心素养是核心素养的极为重要的一个部分。基于数学核心素养能够高效率高标准培养出适应时代发展的数学卓越教师,为此,通过分析数学核心素养的内涵及细化数学核心素养的评价标准,对高师院校卓越教师数学核心素养的培养提出了对策与建议。

关 键 词:卓越教师  数学核心素养  评价标准  对策

Research on Cultivating Mathematical Core Literacy for Excellent Teachers in Normal Universities
ZHANG Guo-hui,ZHAO Li-hong,ZHOU Chang-en.Research on Cultivating Mathematical Core Literacy for Excellent Teachers in Normal Universities[J].Journal of Hunan Industry Polytechnic,2020,20(2).
Authors:ZHANG Guo-hui  ZHAO Li-hong  ZHOU Chang-en
Abstract:
Keywords:
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