“现当代文学专题课”研究型创新教学模式探究

创新人才培养是国家经济社会发展和区域经济发展的需要,高等学校肩负着创新人才培养的神圣使命。因此我们需要不断地探索创新型人才培养教学模式。而作为地方性高校,应该根据本区域的特点,切合区域经济发展的需要,并结合本专业和课程的特点,构建创新人才培养的教学模式。"中国现当代文学专题"课是一门带有研究性质的课程,它与研究型教学模式的培养宗旨相吻合,经过理论与实践的探索,形成"专业特色+区域特色+研究特色"的研究型创新教学模式。