| 高职英语程序化教学之建构 |
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| 引用本文： | 姜邱焰,王永兴,宋春艳,王琲,吴春兰.高职英语程序化教学之建构[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2021,20(2):60-64. |
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| 作者姓名： | 姜邱焰 王永兴 宋春艳 王琲 吴春兰 |
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| 作者单位： | 安徽电子信息职业技术学院,安徽 蚌埠 233000 |
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| 基金项目： | 2018年安徽省高等学校省级质量工程项目 |
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| 摘 要： | 以培养学生实际应用英语的能力为目标,侧重职场环境下交际能力的培养,使学生逐步提高用英语进行交流与沟通的能力,这是高职英语的课程目标定位。但是目前高职高专学生生源质量普遍降低,基础薄弱,直接影响对英语的进一步学习,并最终影响学生职场能力的发展。针对现状,通过研究英语语言的结构,以程序化知识为理论基础,建构行之有效的教学内容与教学过程。
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| 关 键 词： | 高职英语 程序化知识 教学建构 |
The Construction of Higher Vocational English Programmed Teaching |
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| Jiang Qiuyan,Wang Yongxing,Song Chunyan,Wang Bei,Wu Chunlan.The Construction of Higher Vocational English Programmed Teaching[J].Journal of Anhui Vocational College of Electronios & Information Technology,2021,20(2):60-64. |
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| Authors: | Jiang Qiuyan Wang Yongxing Song Chunyan Wang Bei Wu Chunlan |
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